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2 février 2012 4 02 /02 /février /2012 17:18

 

 

 

Qu'il fasse froid en cette saison, rien de plus normal... mais alors quel vent glacial a soufflé aujourd'hui sur l'Aquitaine ! C'était bien l'occasion de vous montrer un petit moulin à vent réalisé avec Melle E. il y a de ça quelque temps déjà...

 

Pour le réaliser, prenez :

 

Carton ondulé

Papier épais

Rouleau en carton (type essui-tout)

Crayon

Règle

Colle en bâton

1 attache parisienne

Des gommettes, ou une perforatrice pour créer des motifs décoratifs, ou encore de bons vieux feutres pour les dessiner

 

1- On découpe un rectangle de carton ondulé aux dimensions du rouleau en carton. On encolle le carton ondulé et on enveloppe le rouleau.

2- On découpe un carré de 25x25 cm et on trace 2 diagonales au crayon à papier.

3- On découpe sur les traits de crayon en faisant attention de s'arrêter à chaque fois à la moitié du trait.

4- On replie les ailes vers le centre.

5- On utilise l'attache parisienne pour assembler le moulin avec le rouleau.


 

P1080975.JPG

 

"Tourne tourne petit moulin..."

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5 décembre 2011 1 05 /12 /décembre /2011 14:02

 

 

 

Melle E. a décidé d'offrir une "grenouille météo" à sa copine de classe : du coup, je vous propose une nouvelle version de sa fabrication :

 

 

Il vous faut :


  • Des feuilles cartonnées (1 verte, 1 rouge)
  • Des feuilles de papier (1 bleue, 1 jaune, 1 blanche,1 orange)
  • Un crayon
  •  Une paire de ciseaux
  • Une perforatrice
  • 5 attaches parisiennes
  • De la colle
  • 1 feutre noir
  • 1 feutre jaune

 

P1080776.JPG

 

Voici pour ce modèle le gabarit utilisé :

    P1080775.JPG

 

Melle E. commence par faire le contour de la grenouille sur le carton vert :

 

P1080778.JPG

 

Ensuite, elle le découpe :

 

P1080779.JPG

 

A présent, elle dessine les pattes avant...

 

P1080780.JPG

 

P1080782.JPG

 

...puis les pattes arrières...

 

P1080781.JPG

 

...et elle découpe tout ça :

 

P1080783.JPG

 

Les voilà :

 

P1080786.JPG

 

Melle E. s'occupe des  yeux maintenant :

 

P1080784.JPG

 

P1080785.JPG

 

Reste plus qu'à repasser au feutre noir pour bien marquer les pupilles :

 

P1080787.JPG

 

P1080788

 

Un petit trou sur chaque membre à l'aide de la perforatrice...

 

P1080789.JPG

 

Même chose sur le corps de la grenouille aux endroits appropriés...

 

P1080790.JPG

 

Tout est là ?

 

P1080791.JPG

 

Alors il n'y a plus qu'à attacher les "morceaux" : on utilise 4 attaches parisiennes pour les membres...

 

P1080792.JPG

 

P1080793.JPG

 

...et un peu de colle pour les yeux :

 

P1080794.JPG

 

C'est déjà pas mal ! 

 

P1080795.JPG

 

Manque quand même un joli sourire à Mme Grenouille...

 

P1080797.JPG

 

P1080798.JPG

 

Maintenant, Melle E. s'occupe de la météo :

 

- 1 éclair dans le papier orange pour représenter l'orage :

 

P1080799.JPG

 

- Des nuages dans le papier bleu :

 

P1080803.JPG

 

- Du soleil dans le papier jaune :

 

P1080804.JPG

 

- Quelques gouttes de pluie dans le papier bleu :

 

P1080805.JPG

 

- De beaux flocons de neige dans le papier blanc :

 

P1080806.JPG

 

Et Melle E. n'a plus qu'à coller tous ces éléments :

 

P1080808.JPG

 

Elle dessine à présent une flèche dans le carton rouge...

 

P1080810.JPG

 

...et la perfore pour la fixer ensuite avec l' attache parisienne qu'il lui reste :

 

P1080811.JPG

 

Quelques rayons de soleil au feutre jaune pour faire simple :

 

P1080813.JPG

 

Et voilà notre petit amphibien fin prêt à indiquer le temps qu'il fait !!!

 

P1080814.JPG

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17 novembre 2011 4 17 /11 /novembre /2011 21:43

 

 

 

Vous êtes en quête d'une activité papier/carton qui demande très peu de fournitures et qui n'exige pas un temps de concentration excessif de la part des enfants ? Optez pour la fabrication des petits lutins  !

 

Matériel :

 

  • Papier couleur
  • Carton de récupération
  • Perforatrice(s)
  • + Crayon, colle, ciseaux... et éventuellement un bol en plastique.

Fabrication :

 

  1. Utiliser un bol en plastique si nécessaire pour dessiner sur le carton et sur une feuille de couleur les contours d'un support circulaire, découper puis coller le papier coloré sur le rond en carton.
  2. Dessiner en double les contours d'un lutin + 2 mains, puis découper.
  3. Coller les 2 contours de lutin l'une sur l'autre (elles peuvent ainsi être de 2 couleurs différentes), en n'oubliant pas de glisser les mains entre les deux. Mais attention, il ne faut pas coller les pieds ensemble !
  4. Découper un grand triangle pour lui faire un chapeau
  5. Décorer le lutin comme l'on veut bien
  6. Coller enfin les pieds du lutin sur le socle rond et laisser sécher : le lutin peut maintenant se balancer !

Illustrations :

 

D'un côté le lutin est décoré de confettis réalisés avec une perforatrice à motifs...

 

 

P1050649.JPG

 

...de l'autre on a collé les découpes faites autour des perforations :

 

P1050652.JPG

 

Avec cette fabrication recto/verso, on peut jouer sur les oppositions : il est ainsi possible d'imaginer un lutin qui sourit d'un côté puis un lutin qui pleure de l'autre...

 

...pour les plus grands, on peut aussi s'en servir comme support pédagogique : on peut ainsi les décorer avec des formes géométriques (cercles devants et carrés derrières) mais envisager aussi d'habiller un lutin en costume à rayures verticales dos à dos avec un lutin habillé d'un costume à rayures horizontales ou lignes courbes contres lignes brisées etc...

 

Alors, votre coeur balance t-il pour ces petits lutins ?

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5 novembre 2011 6 05 /11 /novembre /2011 15:14

 

 

Voici une petite fabrication rigolote qui ne demande pas beaucoup de temps :

 

Matériel :

 

-Papiers de différentes couleurs

-Crayon

-Ciseaux

-Colles

 

Mise en oeuvre :

 

1/ Dessiner puis découper différentes parties d'un petit monstre, et les assembler avec de la colle

2/ Réaliser en accordéon, chacun à leur tour, un bras, puis 2, puis une jambe, puis l'autre.

Pour cela : découper 2 bandes de papier de même largeur et même longueur, coller les 2 extrémités et  plier l'une sur l'autre chaque bande en alternance, enfin, coller les 4 membres sur le corps du monstre

3/ Découper des mains et des pieds et les coller bien à leur place.

 

Exemple :

 

 

P1050315.JPG

 

 

J'avoue, ce modèle s'apparente plus à un gentil clown qu'à un petit monstre, et cela m'amène à aborder un autre intérêt de cette activité. Outre le plaisir de "bricoler",  elle permet d'entrer en communication, je m'explique :


Avant de découper les différentes parties du personnage, il faut évidemment les dessiner. C'est à la fois l'occasion de cultiver l'imaginaire, mais également celle d'amener l'enfant à s'exprimer sur ses émotions, car, en effet, qui n'a jamais entendu parlé d'un "monstre caché dans le placard ? Ainsi, en constituant lui même le monstre de ses cauchemards, l'enfant extériorise ses angoisses, et en le tournant en dérision (par le côté plutôt amusant de ses bras et de ses jambes en accordéon), il dompte sa peur...

 

Ainsi, lorsque nous avons fabriqué le personnage ci-dessus ma fille et moi , (elle avait 3 ans à l'époque...), celle-ci n'a pas souhaité que son visage soit monstreux... Elle n'a pas voulu de bouche en dents de scie ou de gros yeux globuleux... elle m'a simplement expliqué que si elle n'était pas vraiment effrayée par les monstres en général, elle n'aimait pas pour autant ce qu'ils représentent (il faut dire que l'éducation que nous lui donnons va plutôt dans ce sens et que nous n'avons jamais entretenu ce genre de craintes pourtant liées à l'enfance, tout au moins à certain moment...). De plus, puisque ses bras et ses jambes devaient être "sur ressorts", c'est qu'il devait finalement être drôle, et donc ne devait en aucun cas faire peur... Nous avons donc opté pour un visage clownesque...

 

...inutile de vous préciser que nous ne célébrons pas Halloween !!!

 

Alors si cette activité vous tente, comme ces petits monstres, faites le saut... avant que l'idée ne vous échappe !

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3 novembre 2011 4 03 /11 /novembre /2011 18:42

 

 

 

 

Quelle est la nounou qui n'a pas chez elle de vieux livres de coloriages restés inachevés ? Eh bien, je vous propose aujourd'hui un "truc" sympa qui, en les détournant de leur usage premier (encore que...) les rendra toujours utiles : le cahier des matières.

 

1/Avant de commencer, rassemblez plusieurs types de papiers de textures et de couleurs multiples (tout peut convenir : carton ondulé, papier journal, enveloppe craft, papier de verre, serviette en papier etc...)

 

2/Prenez à présent votre livre de coloriage et choisissez essentiellement des personnages de face 

 

3/Faites d'abord colorier (ou peindre) par les enfants, les modèles préalablement choisis, ou reprenez  même ceux qui ont déjà été "gribouillés".

 

4/Choississez une partie de leur tenue que vous découpez (ou faites découper...)

 

5/Maintenant, à l'aide des différents papiers que vous faites glisser par derrière, amusez vous à les "habiller".( Vous pouvez ainsi faire plusieurs essais avant de fixer le papier sélectionné).

 

Quelques exemples :

 

Les modèles suivants ont d'abord été peints à l'aquarelle, et agrémentés aussi de petits yeux mobiles :

 

Eléphant : ventre et pattes en papier de verre (donc rugueux) 


P1080362.JPG

 

 

Gorille : torse velu en feutrine marron

 

 

P1080363.JPG

 

 

Ours : Ventre tout doux en coton

 

 

P1080365.JPG

 

 

Bonhomme  : veste en papier peint strié brillant à motif floral 

 

 

P1080364.JPG

 

 

Vache folle : dos en papier de boulangerie (celui dans lequel on vous emballe la baguette...)

 

 

P1080366.JPG

 

 

Castor : enveloppe en papier craft

 

 

P1080367.JPG

 

 

Autochtone : collier, ceinture, bracelets et chevillères en papier ponce

 

 

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Baigneur : bouée en toile cirée

 

 

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Fillette : livre en carton ondulé rouge

 

 

P1080370.JPG

 

 

Cuisinier : toque et tablier en serviette en papier bleue

 

 

P1080371.JPG

 

 

Plongeur : scaphandre et ceinture en papier alu

 

 

P1080372.JPG

 

 

Cow-boy : chemise en papier de couture (celui dans lequel on dessine les patrons)...

 

 

P1080373.JPG

 

 

...et sa variante  avec la chemise en papier millimétré :

 

 

P1080352.JPG

 

 

Poisson : queue en papier bulles

 

P1080374.JPG

 

 

Voici à présent quelques modèles "habillés" lors des travaux pratiques de notre seconde session de formation :

 

 

On retrouve l'éléphant de tout à l'heure, toujours avec son ventre et sa patte en papier de verre, mais cette fois une de ses oreilles est en papier mousse rose 

 

P1080354.JPG

 

 

Le fou du roi : costume de papier crépon vert

 

P1080353.JPG

 

 

Le rugbyman : maillot en papier ponce jaune

 

 

P1080350.JPG

 

 

Le lapin : oreilles en papier mousse rose et pantalon en carton ondulé rouge

 

 

        P1080357.JPG

 

 

Et pour finir, l'astronaute : scaphandrier en papier glacé gris (emballage de "kinder")

 

 

P1080356.JPG

 

Cette activité permet d'allier la découverte des couleurs (par le coloriage, la peinture ou le choix de la couleur du papier), et la découverte des matières et des sensations qu'elles provoquent (lisse, doux, qui gratte, qui brille etc...). 

 

Ce n'est ni plus ni moins qu'un "livre à toucher" fait maison, et chacun peut participer : les plus  "dégourdis" le fabriquent, les plus jeunes jouent avec les couleurs et les textures, les tous petits le manipulent et s'éveillent au toucher... et si nounou, en plus d'encadrer l'activité, veut un peu plus participer, elle peut aussi relier les pages et imaginer une histoire qui fait le lien entre tous les personnages...

 

Alors chères collègues, si cette activité vous tente, fouillez dans vos tiroirs, et à vos "p'tits papiers" !

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27 octobre 2011 4 27 /10 /octobre /2011 07:22

 

 

Aujourd'hui, une idée de fabrication sympa à faire avec des périscolaires qui manient un peu mieux la colle et le ciseau : la grenouille météo !

 

Il vous faut :

 

  • Du papier épais (style canson) de différentes couleurs
  • 5 attaches parisiennes
  • Ciseaux
  • Colle
  • Verre et Assiette (en plastique et en carton suffisent : c'est pour dessiner la grenouille...)

Fabrication :


1/ Sur du papier vert, tracer les contours d'une assiette à dessert pour représenter la tête, puis les contours d'une assiette plus grande pour dessiner le ventre. (Les 2 doivent se chevaucher)

2/ Dessiner 4 pattes

3/ Découper le corps et les 4 pattes

4/ Fixer les pattes avec des attaches parisiennes

5/ Utiliser un verre et en faire les contours dans du papier jaune pour dessiner des yeux. Découper et coller sur la tête.

6/ Découper 2 petits ronds dans du papier noir et coller au milieu des yeux pour représenter les pupilles.

7/ Découper une bouche et la coller.

8/ Dessiner une flèche dans du papier rose et la découper, puis la fixer au milieu du ventre avec une attache parisienne.

9/ Utiliser d' autres coloris pour représenter les nuages, le soleil, les éclairs, la pluie... et les coller autour de la flèche sur le ventre de la grenouille.

 

Et voilà ! Une grenouille pour indiquer le temps qu'il fait !

 

Bien sûr, on peut garder l'idée "sous le coude" et l'adapter autant qu'on le souhaite (dessiner au lieu de faire des découpes par exemple)

Même si la fabrication en elle-même peut être proposée aux 4-5 ans, on peut adapter les étapes pour faire participer des plus petits (Utiliser du papier blanc plutôt que du papier de couleur et le faire peindre par les enfants dans un premier atelier peinture par exemple). Ensuite, indiquer chaque jour le temps qu'il fait sur la grenouille météo permet de développer le langage et d'acquérir du vocabulaire... même avec les plus jeunes cela reste un moment sympa, surtout quand vient le moment de faire pivoter la flèche... c'est à celui qui le fera aujourd'hui en principe !!!

 

Une petite photo du résultat avant de se quitter :

 

  P1050313.JPG

 

... sinon pour aujourd'hui, ce sera de la pluie... Bonne journée !

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  • : Les Crapillauds Bricolos
  • : Un blog pour partager ses idées d'activités d'éveil et d'animation pour les jeunes enfants !
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  • Karine
  • Maman de 2 enfants installée comme assistante maternelle depuis 2009, j'ai  décidé de créer ce blog pour partager mes projets d'activités d'éveil et d'animation avec les parents des enfants dont je m'occupe et mes collègues "nounou".
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