Les Crapillauds Bricolos

Depuis le mois de novembre, avec ma petite équipe, nous avons commencé un livre sur le thème de la saison hivernale. Il s'agissait d'y regrouper des "symboles" saisonniers classés par couleur, qui deviendraient le support d'un collage de papier crépon.

Ce "projet" a ainsi fait l'objet de plusieurs ateliers faisant intervenir tour à tour chacun des enfants, fonction de leur âge et de leurs capacités.

Les ateliers étaient aussi "répétitifs" sur un même but recherché. Ainsi les enfants étaient-ils capables de reconnaître l'activité d'une séance sur l'autre, de s'y appliquer avec de plus en plus d'aisance, et même de la nommer pour ceux qui verbalisent déjà. En dehors de la préparation des supports par les plus grands, 4 ateliers se sont ainsi succédés : 

1. Déchirage de papier crépon  
2. Confection de petites boules de papier
3. Encollage du support
4. Collage des petites boules de papier sur les motifs représentés

Voici la réalisation de ce livre de l'hiver, en images avec commentaires :

1) Premier "travail", choisir les motifs de notre livre :

C'est Adrien mon petit garçon de 7 ans qui a utilisé l'outil informatique pour choisir les dessins fonction d'une sélection préalable de couleurs, et les imprimer. Il les a ensuite collés sur des feuilles rigides capables de supporter l'encollage :

Il a ensuite inscrit le nom des couleurs sous chacun des motifs.

2) Etape suivante, déchirer le papier crépon.

Premier atelier proprement dit, tous les enfants ont pu participer à celui-ci. voici partagés quelques moments de cette étape de fabrication :

Mlle O, tout juste 1 an :

Mlle J, 20 mois :

Mr M, 2 ans révolus :

Mr N, 2 ans et demi :

Mlle K, 2 ans et demi :

3) Confectionner des petites boules de papier :

 A l'oeuvre, des petites mains plus habiles, celles par exemple de Mr M :

Ou encore Mr N :

4) Encoller le support :

Tous ceux capables de tenir un pinceau de quelque manière que ce soit sans le porter à la bouche (car il était question de colle vinylique blanche et non de colle biologique à la farine), ont eu ce privilège :

Mlle J :

Mr M, tellement "adepte" qu'il nommait parfaitement cet atelier dès la 3^ème séance. Il semblait attendre impatiemment le "collage" :

Mlle K :

Mr N :

Même Adrien a voulu... s'y coller !!!

5) Coller les boulettes de papier sur les dessins :

(On prend les mêmes et on... continue ! (Bah oui, on ne va pas tout recommencer !)

Mlle J :

Mr M :

(Pour le renne, à défaut de papier crépon, il s'agissait de petites découpes de carton marron...)

Mlle K :

Mr N :

Et encore Adrien (après tout, on participe ou on ne participe pas !) :

6) Tamponner une page de garde pour le titre, et une dernière pour faire apparaître les prénoms des petits artistes :

Atelier dirigé évidemment, avec les plus grands, de sorte à ce que les lettres soient reconnues et positionnées dans le bon ordre :

Mr M et Mlle K :

Tampon de Mlle Elisa 10 ans, qui,bien que n'apparaissant pas sur les photos, a bien souvent assisté nos petites mains :

Et Mr Adrien qui a eu comme un petit soucis avec le "D" de son prénom... (Vive les tampons !)

Après que j'ai finalement relié toutes les pages, voici enfin à quoi ressemble notre livre de l'hiver :

Les enfants étaient tous très intéressés de voir la grande Elisa l'ouvrir une fois achevé, et il s'est improvisé une petite "lecture" à même le sol de la cuisine pour ne pas manquer de montrer à cette "grande fille" ce que chacun avait fait...

Melle E est en CM1. Cette année, différentes lectures lui ont été proposées, et comme ses camarades, elle a été sollicitée pour donner son avis.

Elle a tout particulièrement apprécié l'album Little man, d'Antoine Guillopé, qui nous invite à suivre la trace de Cassius, enfant réfugié s'élançant à la découverte de New York.

C'est un livre magnifiquement illustré grâce à de minutieuses découpes de carton.

Pour exprimer sa préférence, voici ce que nous avons conçu ensemble :

Ce pourrait être le nom d'une fable de Lafontaine, mais pas du tout ! C'est ce qui est ressorti de notre atelier "carton-papier-pliage" mis en oeuvre avec la petite Melle E et pour la Demoiselle L.

Nous avons utilisé des feuilles cartonnées de couleur sur lesquelles nous avons commencé par dessiner les contours d'une grenouille et d'un oiseau. Puis en s'inspirant d'une activité scolaire, nous avons plié et découpé le carton pour créer bouche et bec. Des yeux mobiles pour chacun et quelques coups de feutres par-ci par-là par la plus grande et voici le résultat :

Mr A qui n'est jamais très loin quand il s'agit de "faire une activité", a lui aussi opté pour la fabrication d'une grenouille, mais il n'a pas souhaité découper son papier, de sorte que voici ce que ça a donné après un "savant" coloriage :

Au final...  Voici "Les grenouilles et l'oiseau" :

Voici la présentation d'un livre d'activités accessible aux enfants dès 4 ans pour réaliser des animaux en papiers découpés, des tableaux en gommettes où une ferme en pâte à modeler :

Avec Mr A, nous avons testé le singe en papiers découpés :

Mr A est fier de vous présenter son singe en papiers découpés :

(Petite info pratique : Mr A n'a pas 4 ans... Il est donc tout à fait possible de proposer cette activité à un enfant plus jeune selon ses capacités.)

Les grandes vacances sont finies !

Il y a eu du changement chez les crapillauds bricolos, puisque Mr N profitera désormais du congé parental de sa maman et que Mr A a fait sa rentrée à l'école !!! Nous attendons donc à présent de nouveaux copains pour tenir compagnie à la toute petite Melle E et à Mr L présent de temps en temps.

Mais d'ores et déjà, voici, comme promis, des réalisations que vous appellerez comme vous voudrez,  "boites à secrets" ou "boites à bijoux" pour les filles, mais plus justement "boite à trucs" ou "boite à bazar" pour les garçons...

Matériel :

C'est le moment de recycler vos boites de lait maternisé !

Prévoyez aussi du papier (celui que vous voulez : papier cadeau, récupération d'emballages etc...), du carton ondulé, du fil chenille, des ciseaux, un crayon à papier, une règle graduée, du scotch double face.

On commence par mesurer, marquer et découper un morceau de papier (ici un emballage de "Kinder" géant) de sorte à recouvrir la boite de lait, et on le fixe grâce au scotch double face.

Pour décorer le couvercle de la boite et créér de quoi l'attraper, on choisit un motif à reproduire dans le carton ondulé, et on le découpe. (On peut aussi choisir de superposer 2 motifs dans des papiers de textures différentes et de différents coloris. Avec une aiguille, on perce de part et d'autre et on fait passer un fil chenille que l'on bloque derrière et de chaque côté  par 2 petits noeuds :

Sur le modèle de la toute petite Melle E, on a remplacé le papier d'emballage par une feuille de papier coloré. La toute petite Melle E y a laissé ses empreintes, pour le reste, ce sont des autocollants apposés par Melle E :

Voici au final, dans l'ordre, les "boîtes à..." de Mr A, de Melle E et de la toute petite Melle E :

Voilà pour un p'tit rangement facile !